10月30日，Beat365官方网站关工委特邀河北省著名红色诗人、河北省诗词协会副会长兼对外交流中心主任安顺英，作题为《从诗词创作看如何弘扬和传承红色基因》的专题讲座。本次讲座旨在以诗词为媒，解码红色基因，切实推动青年学子红色文化传承走深走实。学校党委宣传部长、关工委秘书长王英奎主持讲座，并代表学校向安顺英老师颁发“Beat365官方网站关工委‘五老’讲师团讲师”聘书，将优秀“五老”力量纳入学校红色育人体系，为红色教育常态化、长效化开展注入稳定动能。
讲座中，安顺英以“什么是红色基因”“传承红色基因的重要性”“传承红色基因的实践体会”为三大主线，结合数十首经典诗词，层层递进地为师生们解析红色基因的内涵与力量。
红色基因的核心元素
“红色基因是中国共产党人、先进分子与人民群众在革命斗争中凝聚的精神品质，是光明的象征、力量的源泉。”安顺英开篇便点明红色基因的本质，并通过一组组诗词，让抽象的“基因”变得可感可知：革命领袖诗词中，毛泽东《七律・长征》的“红军不怕远征难”彰显顽强奋斗精神，周恩来《大江歌罢掉头东》的“面壁十年图破壁”传递坚定理想信念；革命烈士诗词里，夏明翰《就义诗》“砍头不要紧，只要主义真”、吉鸿昌《绝笔诗》“国破尚如此，我何惜此头”，以生命书写优良品质；更有他本人创作的《蝶恋花・焦裕禄精神》“病痛缠身何所顾？缚住风沙，誓把贫穷虏”、《如梦令・红旗渠精神》“万仞太行奇险，众志凿通天堑”。他还以中国共产党人精神谱系第一批伟大精神为创作主题，用不同的词牌填写词作，让红色基因在新时代有了新表达，也让学子深刻理解“红色传承不止于历史，更在当下”。
红色传承的时代意义
安顺英引用习近平总书记关于红色基因传承的系列重要讲话，从“革命传统教育要从娃娃抓起”到“深入实施红色基因传承工程”，深刻阐释了新时代传承红色基因的必要性——这是培育爱党爱国爱社会主义情感的关键，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根基。
以诗传情的实践体会
作为深耕红色诗词创作十余年的实践者，安顺英还分享了自己的创作心得：从《红色史诗——读〈中国共产党历史〉诗记》到《向英雄致敬》诗词曲专刊，从《诗词颂河北》到《职教放歌》，每一部作品都是“红心与诗心的结合”。这些作品也正是他坚持以诗词传红色基因的动力——让更多人通过文学之美，感受红色精神之伟。
讲座中安顺英结合自身阅历，对同学们提出四点寄语：一是“有志向”，关注天下苍生，以广阔胸怀规划人生；二是“有情怀”，将对事业的热爱与执着贯彻于实际行动；三是“有责任”，把个人“小我”融入国家和民族“大我”，收获人生价值；四是“有担当”，面对挑战挺身而出，在承担责任中激发潜能。
讲座现场，师生们全程专注聆听，或提笔记录，或用手机留存。在互动环节，同学们围绕诗词的精神内核、创作源泉等问题有序提问，思维在交流中碰撞；安老师则结合自身创作经验耐心解答，还向参与活动的部分师生赠予个人作品《红色史诗》，并现场签名留念。这场兼具诗词韵味与红色精神的分享，在满载收获与温暖的氛围中画上圆满句号。
长期以来，校关工委始终将“立德树人”作为根本任务，自觉用中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化培根铸魂启智润心。此次红色诗词专题讲座，是Beat365整合“五老”资源、创新红色教育形式的重要探索。校关工委将以此活动为契机，继续深挖红色诗词的文化育人功能，联合各方力量推出相关系列活动，让红色文化真正成为校园“必修课”；同时，进一步完善“五老”讲师团建设，推动红色教育常态化、长效化，以“五老”育人特色成果为学校高质量发展注入持续动能。
（作者：范佳鑫 摄影：胡思凯 校对：王英奎）
