2025年7月30日，《管理实务与技能》《网店运营》《市场营销实务》三门课程教材编写第十次会议在A420会议室举行。会议由朱显英副院长主持，各编写小组负责人、核心编写人员及教研管理部门人员参会，重点对三门教材的初稿雏形进行整合优化，着力完善内容衔接，打磨初稿质量。

朱显英副院长在会上指出，初稿雏形已基本形成，但在内容衔接、逻辑连贯、格式统一等方面仍存在需要完善的地方。第十次会议的核心任务，就是对初稿进行全面梳理和整合优化，重点解决跨章节、跨模块的内容衔接问题，确保教材内容连贯顺畅、逻辑严密；同时，进一步规范教材格式，打磨初稿细节，让初稿雏形更加完善。他要求编写人员以整体思维看待教材编写，既要关注单个章节的质量，也要注重教材的整体性和系统性。

会上，各编写小组分别展示了教材初稿雏形，并汇报了内容衔接中存在的问题。《管理实务与技能》编写小组提出，“核心管理技能” 模块与 “综合管理实训” 模块之间的内容衔接不够紧密，部分实训任务未能充分体现核心技能的综合应用；《网店运营》编写小组表示，不同章节中涉及的平台规则、运营工具等内容存在重复表述，需要进行整合优化；《市场营销实务》编写小组则指出，“数字化营销” 模块与各营销策略章节之间的逻辑关系不够清晰，需要进一步梳理。

针对这些问题，参会人员展开集中研讨，制定了具体的整合优化方案。对于内容衔接问题，建议各小组绘制教材内容衔接图谱，明确各章节、各模块之间的逻辑关系，补充必要的过渡性内容，确保内容衔接自然流畅；对于重复表述问题，要求各小组对重复内容进行统一梳理，保留核心表述，删除冗余信息，避免内容累赘；对于逻辑关系问题，建议重新调整部分内容的编排顺序，优化章节标题，让逻辑关系更加清晰明了。

在格式规范方面，教研管理部门人员明确了教材初稿的统一格式要求，包括字体、字号、行距、页边距、图表编号、参考文献格式等，并发放了格式模板。各编写小组表示，将按照统一格式要求对初稿进行规范调整，确保教材格式整齐统一。

朱显英副院长在总结时要求，各编写小组要按照会议确定的整合优化方案，在两周内完成初稿的整合优化工作。一是要重点完善内容衔接，确保教材整体逻辑严密、内容连贯；二是要严格规范格式，做到格式统一、规范美观；三是要进一步打磨细节，修正初稿中存在的表述不当、案例适配性不强等问题。会议明确，下次会议将对整合优化后的初稿进行全面审核，为后续的初稿审定工作做好准备。

此次会议的召开，有效解决了教材初稿雏形中存在的内容衔接和格式规范问题，推动了初稿质量的进一步提升。各编写小组将按照要求加快推进整合优化工作，让教材初稿更加完善、成熟。