为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进党的创新理论“进教材、进课堂、进头脑”，我院于11月12日组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”主题教研活动。活动由学院院长李哲主持，马克思主义学院院长崔春静应邀对本次教研活动开展专项指导，学院全体教师参加研讨。

会上，崔院长系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的战略意义，指出其对于强化思想政治引领、推动职业教育高质量发展的重要作用。她强调，习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”是落实立德树人根本任务的关键举措，教师应坚持问题导向，优化教学内容，实现理论逻辑、生活实践与学科前沿的有机融合。

崔院长结合二十届四中全会精神，围绕通识课程特色开展指导，指出大学英语教学应注重引导学生用英语讲好中国故事、传播中国声音，在培养跨文化沟通能力的同时增强学生的“四个自信”。高等数学教学应注重在逻辑推导中融入科学精神，在公式符号中体现人文关怀，通过潜移默化的方式引导学生成为担当时代使命的实践者。

会后研讨环节，英语教研室主任李倩表示，将价值观引导融入语言教学，有助于学生在提升专业能力的同时深化对家国情怀的理解。数学教研室主任王香香分享了教学案例，如在讲解定积分时引入“南水北调”工程实例，帮助学生认识数学在国家战略中的重要作用，增强社会责任意识。

本次教研活动是我院落实立德树人根本任务的具体实践。学院将持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，促进思政教育与通识教育协同发展，不断提升人才培养质量。