为系统梳理辅导员领航工作室建设成果，明确下半年工作方向，6月18日，我院向日葵音育领航工作室2025年上半年建设汇报会在实训楼B423会议室召开。会议由学院党总支书记郝艳在主持，全体辅导员参加学习。
会上，工作室主持人宋依泽老师首先以“‘音育+思政+心理’三维育人，赋能学生全面成长”为主题作上半年工作报告。报告从四大核心维度展开：在特色活动方面，详细介绍“音乐疗愈沙龙”“红色音乐课堂”“向日葵成长电台”等品牌活动的实施成效——累计开展线下活动4场，覆盖学生800余人次，线上公众号推送6期，“音乐树洞”信箱收到学生匿名留言200余条，成功干预2例学业焦虑心理危机案例；在平台联动方面，重点阐述与“学前欢乐宋”“学前彤话星球”公众号、到梦空间APP、微博校园的协同成果，其中到梦空间累计发布“音乐+心理”主题活动15项，学生参与率达92%，在团队建设方面，汇报了宋依泽、郭思彤、刘莹等核心成员的科研与实践成果，包括发表思政教育相关论文3篇、主持校级课题2项、指导学生获省级创新创业竞赛奖项4项。
随后，参会成员围绕“女生教育专题推进”“音乐心理课程开发”等议题展开讨论。刘莹老师结合美术专业优势，提出“将传统绘画与音乐疗愈结合，开发‘四季艺术心理工作坊’”的创新思路；学生志愿者代表分享了参与“红色音乐传唱”活动的感悟，建议增加“师生共唱”互动环节。列席专家对工作室“三位一体”育人模式给予高度评价，同时建议进一步细化“音乐+思政”课程体系，加强与校外心理机构的合作。
最后，郝书记作总结讲话。她强调，向日葵音育领航工作室作为我院思政育人的重要载体，上半年建设成果显著，需继续紧扣“双千行动计划”要求，聚焦三大方向：一是深化“五育并举”融合，将“四季主题”活动与女生教育专题深度结合；二是强化资源整合，推动工作室与校企合作单位共建实践基地；三是提炼可推广经验，将“音乐疗愈干预”“红色音乐党课”等案例形成标准化工作手册。此次汇报会的召开，不仅为工作室下半年建设明确了路径，更推动了辅导员团队专业化发展，为我院思政教育高质量发展注入新动力。
